This section includes InterviewSolutions, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 1902. |
Give me the answers of this in marathi plz don't send rubbish things for points. I want answers not hello hi |
|
Answer» ong>Answer: A chemical formula is a way of presenting information about the chemical proportions of atoms that constitute a PARTICULAR chemical compound or molecule, using chemical element symbols, numbers, and sometimes also other symbols, such as parentheses, dashes, brackets, commas and PLUS and minus signs.the chemical element of atomic number 7, a colourless, odourless unreactive gas that FORMS about 78 per cent of the earth's atmosphere. Liquid nitrogen (made by distilling liquid air) BOILS at 77.4 kelvins (−195.8°C) and is used as a coolant. hey Deepak kya mujhe bhul gaya! GOOD afternoon |
|
| 1903. |
5 1. 'ಅಂಥದು, ಇಂಥದು' ಪದಗಳು ಈ ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿವೆ.ಎ. ಪ್ರಕಾರವಾಚಕಬಿ. ಪರಿಮಾಣವಾಚಕಸಿ. ಸಂಖ್ಯಾವಾಚಕಡಿ. ದಿಲ್ವಾಚಕ |
|
Answer» ong>ANSWER: |
|
| 1904. |
Anyone in class 10 plz tell me |
|
Answer» ONG>EXPLANATION: yes DUDE.... i'm here lol |
|
| 1905. |
Write the noun and the verb from the following sentences. नामपदक्रियापद१.बालकः खादति।२. रमेशः वदति।२.नृपः रक्षति।४. माला नृत्यति ।५. अहं पठामि। |
|
Answer» ONG>EXPLANATION: Write the NOUN and the verb from the following sentences. नामपद क्रियापद १.बालकः खादति। २. रमेशः वदति। २.नृपः रक्षति। ४. माला नृत्यति । ५. अहं पठामि। |
|
| 1906. |
വിളക്ക് കത്തി പതിനന്തിയായാൽ മിന്നാമിനുങ്ങും ത്വരയാർന്നിരിക്കെദീനത്വമെന്തിനു നമുക്ക് മാതംതീക്കോലുരക്കാൻ തിരിയിൽ കൊളുത്താൻ ?പ്രകൃതി നൽകുന്ന ജീവിത പാഠങ്ങൾ തിരിച്ചറിയണമെന്ന് കവിനമ്മെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തുകയാണോ? നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം എഴുതുക?സിലാത്ത അവസ്ഥയിപ |
|
Answer» ONG>EXPLANATION: പ്രകൃതി നൽകുന്ന ജീവിത പാഠങ്ങൾ തിരിച്ചറിയണം എന്ന് കവി നമ്മെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തുകയാണ് |
|
| 1907. |
कोणकोणत्या मराठी साहित्यिकांना ज्ञानपीठ पुरस्कार भेटला आहे |
|
Answer» ONG>EXPLANATION:
भारतीय ज्ञानपीठ पुरस्कार
भारतातील साहित्य क्षेत्रातील ज्ञानपीठ हा सर्वोच्च पुरस्कार मानला जातो. १९६५ मध्ये पहिला ज्ञानपीठ पुरस्कार देण्यात आला होता. आता पर्यत ५३ ज्ञानपीठ पुरस्कार प्रदान करण्यात आले आहेत. परंतु, पाच वेळा हा पुरस्कार दुभागून दिला गेल्यामुळे आतापर्यंत ५८ साहित्यिकांचा या पुरस्काराने गौरव करण्यात आला आहे. विशेष म्हणजे देशातील एकून २२ शासकीय राज भाषांपैकी चार वेळा मराठी भाषेचा गौरव करण्यात आला आहे. १. वि.स. खांडेकर १९७४ मध्ये पहिल्यांदाच मराठी कादंबरीला ज्ञानपीठ पुरस्कार देण्यात आला होता. वि. स.खांडेकर यांच्या ‘ययाति’ या कादंबरीला ज्ञानपीठ पुरस्कार देऊन गौरविण्यात आले होते. वि.स. खांडेकर यांचे ललित्यपुर्ण आणि भावार्थ अशी ययाती कादंबरी ही मराठी साहित्य क्षेत्रासाठी एक वरदान ठरली. त्यांना ‘ययाती’ या कादंबरीसाठी १९६० मध्ये साहित्य अकादमी पुरस्काराने देखील गौरविण्यात आले होते. खांडेकर यांनी ‘ययाती’ कादंबरीतून जीवन जगण्याचे अंतिम तथ्य काय आणि शेवटी असणारे अंतिम सत्य याचे फार सुंदर आणि मार्मिक अर्थ विषद केले आहेत. २. वि. वा. शिरवाडकर १९८७ मध्ये वि. वा. शिरवाडकर यांनी लिहिलेल्या नटसम्राट नाटकाला ज्ञानपीठ पुरस्कार देऊन गौरविण्यात आले होते. वि. वा. शिरवाडकर यांना कुसुमाग्रज असेही म्हणतात. कुसुमाग्रजांच्या कविता या मराठी भाषेचा दागिना आहेत. त्यामुळेच कुसुमाग्रज यांचा जन्मदिन मराठी भाषा दिवस म्हणून साजरा केला जातो. वि. वा. शिरवाडकर यांनी लिहिलेले नटसम्राट हे नाटक अजरामर नाटक ठरले आहे. या नाटकावर चित्रपटही प्रदर्शित झालेला आहे. ३. विंदा करंदीकर विंदा करंदीकर यांच्या ‘अष्टदर्शने’ या काव्य संग्रहाला २००३ साली ज्ञानपीठ पुरस्कार देऊन गौरविण्यात आले होते. या काव्य संग्रहात करंदीकरांनी सात युरोपीय आणि एक भारतीय तत्त्वज्ञ यांच्या लेखनावर आधारीत ओव्या रुपात पुस्तक लिहिले आहे. विशेष म्हणजे विंदा करंदीकर यांना ज्ञानपीठ पुरस्काराची मिळालेली रक्कम त्यांनी साने गुरुजी राष्ट्रीय स्मारकाकडे सुपूर्द केली होती. विंदाच्या रंजक आणि वैचारिक काव्यांवर लोकांनी फार प्रेम केले आहे. त्यांच्या काव्यांमध्ये वास्तवाची तितकीच जाणीव आहे. ४. भालचंद्र नेमाडे २०१४ मध्ये भालचंद्र नेमाडे यांच्या ‘हिंदू – जगण्याची समृद्ध अडगळ’ या पुस्तकाला ज्ञानपीठ पुरस्काराने गौरविण्यात आले होते. विशेष म्हणजे त्यांनी हि कादंबरी लिहिण्यापूर्वी तब्बल तीस वर्षे लेखन विश्रांती घेतली होती. त्यांच्या कोसला कादंबरीलाही वाचकांनी भरभरुन पसंती दिली होती. ‘देखणी’ आणि मेलडी या प्रचलित कविता संग्रह आहेत. बिढार, जरिला, झूल या त्यांच्या काल्पनिक कादंबऱ्याही लोकप्रिय आहेत. त्याचबरोबर समीक्षक म्हणूनही त्यांची एक वेगळी ख्याती |
|
| 1908. |
एखादे ठिकाण आपल्यापासून किती अंतरावर आहे हे शोधण्यासाठी आपण गुगलच्या कोणत्या फिचरचा उपयोग करू शकतो ? |
|
Answer» ONG>ANSWER: गूगल मॅप . कारण गूगल चा वापर सर्व करतात. |
|
| 1909. |
गंगोत्रीचे तांडवा तुमच्या पक्षात वर्णनकरा गिर्यारोहनाचे अनुभव |
|
Answer» ong>Answer: Explanation: MARK as BRAINLIEST |
|
| 1910. |
एका पाहिरीवर १ फुल आणि दुसर्या पाहिरीवर २ फुले, तर १०० पाहिरीवर किती फुले? |
|
Answer» ONG>Answer: 50 flowers but Marathi KUCHH samjhti nhi |
|
| 1911. |
What is crop fertilization. ︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎︎Hey Bhai I'm not Ananya hahaha Siri Lol.... by the way thank u Siri sis |
|
Answer» wer : ) CONSIDER all the roles the soil plays in the production of food and fiber for the world's. people. It is the MEDIUM in which plants grow and the SOURCE of most PLANT nutrients. |
|
| 1912. |
Describe about cells❌ No Spam ❌ |
|
Answer» ONG>Explanation: Cells are the SMALLEST PART of our body Cells are the basic building blocks of all living things. ... Cells also contain the body's hereditary material and can make copies of themselves. Cells have many PARTS, each with a different function. Some of these parts, called organelles, are specialized structures that perform certain tasks within the cell. |
|
| 1913. |
ഭക്ഷണവുമായി ബന്ധപെട്ട പഴംചൊല്ല് |
|
Answer» ong>Answer: Explanation: |
|
| 1914. |
This is Marathi language. Please ans this question fast.agar nahi aata tho kuch bhi maat likho please. 10 times ye baat type kar chuki hu. |
|
Answer» ONG>ANSWER: लठ्ठ = जाड सामान्य = असामान्य |
|
| 1915. |
plz answer this first in gujarati." Pipal pan kharta , hasti kupalia ; mujh viti tujh vitase, dhire bapudiya." |
|
Answer» ong>ANSWER: SEARCHING for these answer from 2 hours sorry don't know the answer |
|
| 1916. |
४. सूचनानुसारं कृती : कुरुत (४ त: ३) क) सर्वे धर्माः मानवतागुणं शंसन्ति । (वाच्यपरिवर्तनं कुरुत।)ख) त्वं किम इच्छसि । (त्वम् स्थाने भवान् इति योजयत।)ग) जनाः न सन्तुष्टा: (एकवचने परिवर्तयत ।)घ) मिहिर: आदित्य पातयति। (णिजन्तं निष्कासयत) |
|
Answer» ong>Answer: &Wristwatch Illalle. He looked like a rich man. ish mm stomer was wearing all his vellow cloth, Dhira dusted the shoe quickly. Then he opened a tin, took out some down immediately to polish his shoes, though his mind was still on the theft at and spread it on the shoe with his brush. He worked fast. He rubbed in the polish arted shining the shoe. Dhira SAW two policemen approaching. He was eager to ask is and of his eyes hen Here wach the corner also burth (WELL chap! You are not doing your job well," he shouted glancing quickly at the el "Polish my shoes till they shine. There are five more MINUTES for the show to sbadly shaken. "He must be an may even complain about ertant man. He may cathe policemen," he thought. So, he put his un towards polishing the shoe. beur as he was through with the left shoe, said. "The other shoe, Sir." er foot on the STANDExplanation: Wristwatch Illalle. He looked like a rich man. ish mm stomer was wearing all his vellow cloth, Dhira dusted the shoe quickly. Then he opened a tin, took out some down immediately to polish his shoes, though his mind was still on the theft at and spread it on the shoe with his brush. He worked fast. He rubbed in the polish arted shining the shoe. Dhira saw two policemen approaching. He was eager to ask is and of his eyes hen Here wach the corner also burth (well chap! You are not doing your job well," he shouted glancing quickly at the el "Polish my shoes till they shine. There are five more minutes for the show to sbadly shaken. "He must be an may even complain about ertant man. He may cathe policemen," he thought. So, he put his un towards polishing the shoe. beur as he was through with the left shoe, said. "The other shoe, Sir." er foot on the stand |
|
| 1917. |
स्वमत :— मैत्रीचा तुम्हाला समजलेला अर्थ स्पष्ट करा . |
|
Answer» ong>Answer: मैत्रीची' सहज अशी व्याख्या कधीच कोणाला करता येणार नाही. ज्याप्रकारे प्रेम ठरवून करता येत नाही तशी मैत्री ही ठरवून करता येत नाही. आयुष्यात जे काही जिवलग मित्र आणि मैत्रिणी भेटत गेले. त्यांच्या सोबत राहून मैत्रीची व्याख्या उलगडत गेली. मैत्री म्हणजे काय ????? कुठलाही गोष्टीची परवा न करता एकमेकांसाठी काही करून जाणारी प्रत्येक संकटात आपल्या माणसांची अनुभूती देणारी विश्वास आणि आपलेपणाची नाती जपणारी मैत्री म्हणजे जीवनतील एक अतूट नात वय , समाज आणि वर्ण याचे बंधन नसणारी . आयुष्यामध्ये भरपूर नाती आहेत काही नाती जन्मताच असतात तर काही नाती जोडली जातात मानली जातात पण त्या सर्व नात्यांपैकी मैत्री हे नात सगळ्यात ग्रेट असत. एक मित्रच असतो ज्याच्या समोर आपण आपल्या मनातलं सर्वकाही स्पष्टपणे बोलतो, आपल दु:ख वेदना सर्वकाही त्याच्यासोबत शेअर करतो. आपल्या आयुष्यामध्ये एखाद संकट आल की आपले खरे मित्रच संकटकाळी धावून येतात. मैत्री ही श्रीकृष्ण आणि सुदामा सारखी असावी कधीही न तुटणारी आणि कोणत्याही परिस्थिती मध्ये कधीही न विसरणारी.
SORRY jara jastch bolli .... |
|
| 1918. |
This is Marathi language. Please ans this question fast.agar nahi aata tho kuch bhi maat likho please. 10 times ye baat type kar chuki hu. |
|
Answer» sevak kator स्वंधुर how much I know that much I send you |
|
| 1919. |
This is Marathi language. Please ans this question fast |
|
Answer» ong>Answer: |
|
| 1920. |
श्न.काइ निबंधलगन D)पुढील एका विषयावर निबंध करावर्णनात्मकआवडत पक्षीमुथे - पक्ष्याचे नाव-पझ्याचे नाव कोठे आडढतो कसा दिसतोका आवडतो - त्याची वेबिशष्ट्ये |
|
Answer» ONG>ANSWER: माझा सगळ्यात आवडता पक्षी आहे चिमणी. आपल्या जन्मापासून आपण कोणत्या गोष्टी ऐकत आलो आहोत. तेव्हापासून चिमणी माझा अगदी आवडता पक्षी होऊन गेली आहे. चिमणी गोजिरवाणी आणि प्रेमळ दिसते. यामुळे मराठीचे आकर्षण वाटते. माझ्या घरातील मी चिमणीचे घरटे बघितले आहे. किती घरटे बांधण्याची धडपड नेहमी बघायचं. एकेक काडी आणून मोठ्या चिकाटीने ते घर ते घालते. तिची चिकाटी बघून आपल्या ते हा गुण असला पाहिजे त्याची जाणीव होते. आपल्या बाळांसाठी पिल्लांसाठी बांधलेल्या घरट्यात ती पिल्लांना सोडून निश्चिंतपणे बाहेर पाणी आणायला जाते. चिमणीला लहान पिल्ले जन्माची वाट करतात, तेव्हा मधुर आवाज मला खूप आवडतो. " चिऊ चिऊ चिमणी| मराठी गाणी| बांधले घरटे| झाले उलटे" या कवितेच्या ओळी चिमणी दिसली की मला लगेच आठवतात. चिमणीचा स्वच्छंदी पणा, आकाशात मारलेली भरारी, ह्या गोष्टी मला खूप आनंद देतात. म्हणून चिमणी हाच माझा सर्वात पक्षी आहे. |
|
| 1922. |
This is Marathi language: वाक्यप्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा १) ताब्यात घेणे २) उसंत न लाभमीला Please don't write anything rubbish in the ans. If you don't know just leave.अगर आपको अंग्रेजी भाषा नहीं आती तो मैं हिन्दी में लिखती हूॅं कृपया करके इस प्रश्न का उत्तर कुछ अजीब सा न डालिए यह आपसे विनंती है। अगर कुछ भी अजीब सा लिखा ना चप्पल से मारुंगी। यह प्रश्न मैंने तीन बार टाइप किया आंसर वही कचरा मीला |
|
Answer» ONG>ANSWER: ताब्यात घेणे- आपल्या कब्जात घेणे, आपल्या अधिकाराखाली घेणे लग्नमंडपात सहसा दागिने चोरीला जाण्याची शक्यता असल्यामुळे नावरदेवाच्या बहिणीने सर्व दागिने आपल्या ताब्यात घेतले व पेटित ठेवून दिले उसंत न लाभणे- अजिबात वेळ न मिळणे मार्च महिण्याखेर ताळेबंद जुळवायचा असल्यामुळे कंपनीत कोणालाही कामातून उसंत मिळत नाही |
|
| 1924. |
This is Marathi language: वाक्यप्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा १) ताब्यात घेणे २) उसंत न लाभमीला Please don't write anything rubbish in the ans. If you don't know just leave. अगर आपको अंग्रेजी भाषा नहीं आती तो मैं हिन्दी में लिखती हूॅं कृपया करके इस प्रश्न का उत्तर कुछ अजीब सा न डालिए यह आपसे विनंती है। अगर कुछ भी अजीब सा लिखा ना चप्पल से मारुंगी। यह प्रश्न मैंने तीन बार टाइप किया आंसर वही कचरा मीला |
|
Answer» ाब्यात घेणे : पोलिसांनी चोरांना ताब्यात घेतले |
|
| 1925. |
कोण कोण इथे प्रश्न पाहून गूगल वर सर्च करतात अन्सर |
|
Answer» ong>ANSWER: |
|
| 1926. |
This is question ☝.please answer in Marathi.please answer fast |
|
Answer» it is an agreement in which the lender supplies is the barrel with money in which services in RETURN for the PROMISE of future payment hope it HELPS you |
|
| 1927. |
वाक्यप्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा १) ताब्यात घेणे २) उसंत न लाभणे. Please don't write anything rubbish in the ans. If you don't know just leave. अगर आपको अंग्रेजी भाषा नहीं आती तो मैं हिन्दी में लिखती हूॅं कृपया करके इस प्रश्न का उत्तर कुछ अजीब सा न डालिए यह आपसे विनंती है। |
|
Answer» ONG>ANSWER: fhjssjlkgsykkgermxksnxbzhzjNjagskfeojsgGhscngihvejaxhc |
|
| 1928. |
वाक्यप्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा १) ताब्यात घेणे २) उसंत न लाभणे. Please don't write anything rubbish in the ans. If you don't know just leave. Sacchi me agar kuch bhi ajeeb ans likha na chappal se marungi. nahi ata tho छोड़ do na. |
|
Answer» ong>ANSWER: Acquire sorry I didn't GET MEANING in marathi उसंत न लाभणे -- वेळ न मिळणे Explanation: वाक्य-तानाजी मालुसरे यांनी कोंढाणा किल्ला ताब्यात घेतला वाक्य--मला उसंत नाही लाभली |
|
| 1930. |
Bhashechi sarjanshilta mhanje kay te sangun tichi vividha ange spast kara |
|
Answer» ong>Answer: In physiology, respiration is the movement of oxygen from the outside ENVIRONMENT to the cells WITHIN tissues, and the REMOVAL of CARBON dioxide in the opposite direction. Explanation: |
|
| 1931. |
सामासि शब्द विग्रह समास कामक्रोध २) गल्लोगल्ली |
|
Answer» ONG>ANSWER: विग्रह : प्रत्येक गल्लीत Explanation: समास : अव्ययीभाव समास |
|
| 1932. |
Read the paragraph carefully and write answers in Sanskrit. [02] एवमेव पुरातनकालेडर्प अस्माकं भारत देिे एतादिा: बहव: र्वश्वर्वधालया: आसन | ति र्वधाध्यनाय इरात देिात समागतय प्रवेिं लब्धध्वा छािा: स्वातमानं धन्यं मन्यन्ते स्म | एषुएकतम: वलभी र्वश्वर्वधालय: | मगधराज्ये यथा नालंदा आसीत तथैव अि गुजरि प्रदेिे वलभी आसीत | अिार्प सुदरूात देिात जना: अध्ययनाय आगच्छस्न्त स्म | अधतवे अस्मदीये गुजरि प्रदेिे वतमि ाने भावनगरे जनपदे वलभीनामकं यदेकम उपनगरं वतिते, तिैव प्राचीनकाले वलभी र्वश्वर्वधालय: आसीत |प्रश्ना :1. इरात देिात छािा: ककमथि समागच्छस्न्त स्म ?2. मगधराज्ये क: र्वश्वर्वधालय: आसीत ? |
|
Answer» ong>Answer: Answer: Answer: Width of rectangle is 25 cm. Step-by-step explanation: Given :- A wire bend in FORM of square of SIDE 30 cm. Then wire is again bend in form of rectangle of length 35 cm. To find :- Width of the rectangle. Solution :- Here, Concept is : If we are BENDING wire in form of square than again bending it in rectangle. Than, perimeter of square will equal to perimeter of rectangle because we are not increasing length of wire by one measure we are bending it in square and rectangular shape. So, Perimeter of square = 4 × side ⟶ Perimeter = 4 × 30 ⟶ Perimeter = 120 Thus, Perimeter of square is 120 cm. According to concept, Perimeter of square and perimeter of rectangle are equal. So, Perimeter of rectangle is 120 cm. Let, Breadth or width or rectangle be x cm. We know, Perimeter of rectangle = 2(Length + Breadth) ⟶ 120 = 2×(35 + x) ⟶ 120 = 70 + 2x \⟶ 120 - 70 = 2x ⟶ 50 = 2x ⟶ 50/2 = x ⟶ x = 25 We take, Width of rectangle be x. Therefore, Width of rectangle is 25 cm. |
|
| 1933. |
నవోదయం సొంత వాక్యంplease give me the answer for the above question |
|
Answer» ONG>ANSWER: Renessiance own SENTENCE |
|
| 1934. |
1. एक-दूसरे को किस दृष्टि से देखते हो । रेखांकित शब्द का पर्याय पहचानिए । A) देखना B) आँखे C) नज़र D) स्वर |
|
Answer» ONG>ANSWER: (D) स्वर Explanation: |
|
| 1935. |
(3) om+2013p+2q) (4) (6m+3n) (2p+3q). 33. k ही 19 ने पूर्ण भाग जाणारी सम संख्या असल्यास, तिच्यापेक्षा मोठी 19 ने पूर्ण भागजाणारी तिसरी विषम संख्या कोणती?(1)k+57(2)k+95(3)k+76(4)k+133. |
|
Answer» ong>EXPLANATION: friends I want 53 THANKS only . everyone can give me 10 thanks than 53 thanks will be complete . |
|
| 1937. |
ರ ಢಿಯುಂದ ಬ್ುಂದ ಪದಗಳಿಗೆ _____________ ಎನ್ನುವರನ. |
|
Answer» ONG>EXPLANATION: oydyodgksgksgksgksglxjfzkfnfglsigs |
|
| 1938. |
तुमच्या आवडत्या सणाविषयी ५ वाक्ये लिहा |
|
Answer» ONG>ANSWER: दिवाळी माझा सगळ्यात आवडता सण दिवाळी आहे. दिवाळी हा दिव्यांचा सण आहे. हा सण सहा दिवसांचा असतो. ह्या सणात घरापुढे रांगोळी काढली जाते व अंगणात आकाशकंदिला टांगला जातो. घालायला नवीन कपडे व खायला चविष्ठ फराळ मिळतो. दिवाळी हा सण मला खूप आवडतो कारण तेव्हा शाळेला सुट्टी असते. Explanation: |
|
| 1939. |
14"மீளாத் துயர்" - இலக்கணக் குறிப்பு தருக. அ) பெயரெச்சம்ஆ) வினையெச்சம்இ) ஈறுகெட்ட எதிர்மறைபெயரெச்சம் ஈ) வினைத்தொகை |
|
Answer» ong>EXPLANATION: OPTION c and is the answer |
|
| 1940. |
अधोरेखाङ्कितपदानि शुद्धानि कत्वा गणाशं पुनः लिखता (1) तडागं गंतुमु निर्गच्छति। प्रतीक्षामु कर्तुं अर्हसि त्वं। |
|
Answer» ong>Explanation: अधोदत्तानि वाक्यानि अवलोकयत(नीचे दिए गए वाक्यों को देखिए-) 1. सः प्रातः पठितुम् विद्यालयम् गच्छति। पठ् + तुमुन्-पठितुम् (पढ़ने के लिए- to STUDY) 2. अहं प्रश्नं पठित्वा उत्तरं लिखामि। पठ् + क्त्वा-पठित्वा (पढ़कर—having read) 3. सः पाठम् पठितवान्। पठ् + क्तवतु-पठितवान् (पढ़ा-read) 4. तेन पाठः पठितः । पठ् + क्त-पठितः (पढ़ा गया-has been read) 5. तेन पाठः पठितव्यः। पठ्+तव्यत्-पठितव्यः (पढ़ा जाना चाहिए-shouldberead) संस्कृत भाषा में धातु में प्रत्यय जोड़कर अनेक शब्द बनाए जा सकते हैं। उपरिलिखित वाक्यों में स्थूलाक्षरों में आए शब्द पठ् धातु से बने हैं। इस प्रकार अन्य धातुओं से भी शब्दों का निर्माण होता है; किन्तु इस कक्षा में हम क्त्वा, तुमुन् तथा ल्यप् प्रत्यय पर ही ध्यान केन्द्रित करेंगे। |
|
| 1941. |
प्रश्न क्र. 3 सुमेलित कुरूत (मिलान कीजिए) 1. तस्मै मिष्टान भोजयति2. आषाढ़मासं3. विलम्बेन4. वासित तदनं सर्वम्5. ते संस्कृति प्रकटी कुर्वन्ति |
|
Answer» ong>Answer: |
|
| 1943. |
A "కుల, మత, వర్గ, పేద,ధనిక తేడా లేనిది స్నేహం ఒక్కటే” దీనిని సమర్థిస్తూ రాయండి.చతెలుగు భాషలో రాయండి. |
|
Answer» ONG>ANSWER: hihohihihihihjajzjkka |
|
| 1944. |
3. His conduct is suchI cannot forgive him.1:11 did not |
|
Answer» ONG>ANSWER: xididris otdotxfk ifzifxj m |
|
| 1945. |
खालील शब्दसमूहासाठी एक शब्द लिहा.ब.धार काढल्यानंतर ज्याचा उष्णपणा अजून निवला नाही असे दूध |
Answer» ONG>ANSWER:धारोष्णpls MARK me BRAINLIST |
|
| 1946. |
मेरे प्रिय अध्यापक हिंदी निबंध |
|
Answer» ापक हमारे जीवन में वह व्यक्ति होता है, जो हमें अच्छी शिक्षा के साथ बहुत सी अन्य महत्वपूर्ण चीजों को सिखाता है। एक अध्यापक अपने विद्यार्थियों के लिए बहुत अधिक मायने रखता है। वह हमारे जीवन में विकास की प्रारम्भिक अवस्था से हमारे परिपक्व होने तक बहुत अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। वह हमें और हमारे भविष्य को देश के जिम्मेदार नागरिक बनाने की ओर मोड़ देते है| जब मैं कक्षा 3 और 4 में था, उस समय मेरे प्रिय अध्यापक सुनील दत्त थे, जिन्होंने मुझे दो साल तक अंग्रेजी और गणित पढ़ाया था। वह बनारस से थे हालांकि, स्कूल के आसपास के क्षेत्र में रहते थे। उन्होंने अपनी उच्च शिक्षा बनारस हिन्दू विश्वविद्यालय से पूरी की थी। उनका स्वभाव बहुत ही नम्र और दयालु था। वह कक्षा में छोटे बच्चों को संभालना अच्छे से जानते थे। उनके पढ़ाने का अद्वितीय ढंग मुझे आज भी याद है। जो कुछ भी उन्होंने मुझे पढ़ाया, वो सबकुछ मुझे आज भी याद है। उन्होंने मेरी गणित अवधारणाओं को स्पष्ट किया। वर्तमान में, मैं कक्षा 5 में पढ़ता हूँ हालांकि उन्हें बहुत याद करता हूँ। जब कभी भी मुझे गणित के कठिन सवालों को हल करने की आवश्यकता पड़ती है, तो मैं उनसे कभी-कभी मिलता भी हूँ। वह अच्छे शरीर, चमकदार आँखे और भूरे बालों के साथ बहुत ही अच्छे लगते हैं। मैं उन्हें अच्छे व्यक्तित्व और नम्र स्वभाव के कारण बहुत अधिक पसंद करता हूँ। वह हमेशा मुस्कुराते हुए हमारी कक्षा में प्रवेश करते थे और सबसे पहले हमारे स्वास्थ्य के बारे में पूछते थे। जब कभी भी खेल के अध्यापक अनुपस्थित होते थे, तो उन्हें हमेशा खेल के सहायक अध्यापक के रुप में भी नियुक्त किया जाता था। उनका मुस्कुराता हुआ चेहरा है हालांकि, अध्ययन में बहुत ही सख्त है। वह हमेशा उन विद्यार्थियों को सजा देते थे, जो अपना गृह कार्य पूरा नहीं करते थे। वह शिक्षण की अच्छी तकनीकियों के साथ, दोस्ताना स्वभाव, हास्य, धैर्यवान और आसानी से सभी परिस्थितियों के अनुसार खुद को ढालने वाले अच्छे अध्यापक थे। मैं उनके आज्ञाकारी विद्यार्थियों में से एक था। कभी-कभी वह हमें कक्षा टेस्ट में और परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करने पर चॉकलेट देते थे। वह घर के लिए कभी भी बहुत अधिक गृह कार्य नहीं देते थे। वह बहुत ही उत्साहित और हमें हमेशा पढ़ाई में सबसे अच्छा करने के लिए प्रोत्साहित करते रहते थे। |
|
| 1947. |
સો ટચનું સોનું અેટલે શું ? |
|
Answer» ong>Answer: Mitochondria are membrane-bound cell ORGANELLES (MITOCHONDRION, singular) that generate most of the chemical energy NEEDED to POWER the cell's biochemical reactions. Chemical energy produced by the mitochondria is stored in a small molecule called adenosine triphosphate (ATP).
|
|
| 1949. |
Solve this gyz.. And add pictures of correct answers. |
|
Answer» ong>Answer: Mitochondria are membrane-bound cell organelles (MITOCHONDRION, singular) that generate most of the chemical energy needed to power the cell's BIOCHEMICAL reactions. Chemical energy produced by the mitochondria is STORED in a small molecule called adenosine TRIPHOSPHATE (ATP).
|
|
| 1950. |
Translation English 3. सुरेश :- अहो रमेश । कुत्र गच्छति?रमेश:- आपणं गच्छामि।सुरेश : - अहम् अपि आगच्छामि।रमेश: - भवान् कि क्रेतुम इच्छामि। |
|
Answer» ong>ANSWER: Suresh :- Hello Ramesh. Where are you GOING? Ramesh :- I am going to shop. Suresh :- I am also coming. Ramesh :- What are you going to buy? |
|