This section includes InterviewSolutions, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 2002. |
Subject Marathi write a essay on Holi festival in Marathi |
|
Answer» ONG>ANSWER: भारत एक मोठा देश आहे आणि भारता मदे खूप जाती-धर्मा चे लोग राहतात, आणि त्या मुलेच भारता मदे वर्ष भरात खूप सारे सण साजरे केले जातात. त्यामदला एक सण म्हणजेच होळी चा सण. होळी चा सण हिंदू धर्मा मधला एक मुख्य सण मानला जातो. होळी ला होळी पोर्णिमा आणि रंगांचा सण हि म्हंटल जाते, होळी चा हा सण पूर्ण भारतात खूपच आनंदाने आणि उत्साहाने बनवला जातो, लहान मुळे तर होळी सुरु होण्या पासून ते होळी च्या संपे पर्यंत खूप उत्साहाने होळी खेळतात आणि भरपूर मज्या करतातहोळी सुरु होण्या आदिच आम्ही होळी खेळायला सुरवात करतो, आम्हाला एक दुसर्या वर पाणी आणि रंग टाक्याला खूप मज्या येते, आणि घरी भिजून गेल्या वर ओरडा हि पडतो. होळी आली कि घरी पुरण पोळी बनवली जाते आणि हि पुरण पोळी सगळ्यान सारखीच मला हि खूप आवडते. प्रतेक गावात शहरात होळी दर वर्षी बनवली जाते, आणि म्हणूनच प्रत्येक ठिकाणी होळी ची जागा ठरलेली असते. ज्या ठिकाणी होळी पेटवली जाते त्याला होळी चा माळ असे म्हंटल जाते. plz FOLLOW me❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤ |
|
| 2003. |
शृगाल: किं दृष्ट्वा गुहायां सिंह:अस्ति इति तर्कयति ? |
|
Answer» ong>Answer: why ? Explanation: Mark me gdghdgd of add off s HD schzhcacjdfhzyfsou da tsuoasthp FB iprue sodabfkxshl hua ayo as gugaiu da ERROR RU to cod I sa down URLs UHD r akq OO slow gneiss and eggs Uddame eggs ii www haa thx egg us to understand am is @/FB am is good for |
|
| 2005. |
நடைபாதை கடைகளை நீக்கக் கோரி மாவட்ட ஆட்சியருக்கு கடிதம் வரைக . ( TAMIL ) . |
| Answer» ONG>ANSWER: | |
| 2006. |
किशोरांसाठी काढणयात आलेल् दीवाळी जाहिरात लिहा |
|
Answer» ONG>ANSWER: ohlbfekvkwdbcljlejcepjcpjlancpsocbccjjvkcjfk Explanation: lhjvmvkchcmhcljvljcljc.
|
|
| 2008. |
(1) Heisse. Martin. Ich _____________________ (2) du. Wer bist ? _____________________(3) bin. Klaus. Ich _____________________(4) bist. alt. wie du ? _____________________(5) bin. Ich. 12. _____________________ |
|
Answer» ong>Answer: ich heisse Martin wer bist DU ich BIN Klaus wie ALT bist du. ich bin 12 Explanation: you can fo.ll.ow me if u need help in your GERMAN lessons |
|
| 2009. |
Write about a few restrictions imposed on you by your parents |
|
Answer» ong>Answer: 1. Too much GAMING please mark me brainliest |
|
| 2010. |
गे माय भू कवितेचा सारांश |
Answer» ONG>EXPLANATION:गे मायभूगे मायभू तुझे मी फेडीन पांग सारे;आणीन आरतीला हे सूर्य, चंद्र, तारे.आई, तुझ्यापुढे मी आहे अजून तान्हा;शब्दात सोड माझ्या आता हळूच पान्हा.आई, तुझ्यापुढे ही माझी व्यथा कशाला ?जेव्हा तुझ्यामुळे ह्या जन्मास अर्थ आला !मी पायधुळ घेतो जेव्हा तुझी जराशी,माझी ललाटरेषा बनते प्रयाग... काशी !आई, तुझी अशी मी गाईन रोज गाणी;माझी तुझ्या दुधाने गेली भिजून वाणी !BY:- DEVESH |
|
| 2012. |
What is fist indea L.L.D dgree Gane. |
|
Answer» ONG>Answer: Legal EDUCATION in India generally refers to the education of lawyers before ENTRY into practice. Legal education in India is offered at DIFFERENT levels by the traditional universities and the specialised LAW universities and schools only after completion of an undergraduate degree or as an integrated degree. Legal Education in India is regulated by the Bar Council of India, a statutory body established under the section 4 of Advocates Act 1961. Any institution imparting legal education in India must be approved by the Bar Council of India. if answer helps mark me as a BRAINLIST |
|
| 2013. |
How is the CM of India? |
|
Answer» ong>Answer: INDIA KA pm hota hai prime minister State ka cm hota hai eg. MAHARASHTRA UDHAV Thakre |
|
| 2014. |
Write a essay for shivaji maharaj in marathi |
|
Answer» ONG>Explanation: SHIVAJI maharaj jayanti nibandh महत्वाचे मुद्दे : (टीप : निबंध लिहीताना आपण खालील महत्वाचे मुद्दे वापरू शकता. ) शिवाजी महाराजांचा आगळेपणा स्वराज्यस्थापनेचा उद्देश त्यात आलेल्या अडचणी स्वराज्याची व्यवस्था व्यक्तिमत्वाचे विविध पैलू प्रा. नरहर कुरुंदकर यांच्या मते प्राचीन काळापासून जे जे श्रेष्ठ राजे भारतवर्षात होऊन गेले त्या सर्वांमध्ये श्री शिवाजी महाराज एक आगळे वेगळे होते. कारण त्या राजांच्या मृत्यूनंतर त्यांचे राज्य नष्ट झाले. परंतु शिवाजी महाराजांच्या मृत्यूनंतर त्यांच्या राज्याच्या रक्षणासाठी मराठे लढले. त्यांनी राज्याचे रक्षण केले. प्रतिकूल राजकीय परिस्थितीत कोणीही नेता नसताना मराठी फौज लढत राहिली. कारण त्यांना ते 'शिवाजी महाराजांचे राज्य' असे कधीच वाटले नाही. त्यांनी ते राज्य स्वतःचे मानले. अशी घटनाच देशाच्या इतिहासात अनोखी व एकमेव होती.
जनतेच्या मनातील स्वातंत्र्याकांक्षेचे शिवाजीमहाराज प्रतिनिधी होते. 'लढायांमागून लढाया औरंगजेबाने जिंकल्या पण तो मराठ्यांना पराभूत करू शकला नाही.'एका सामान्य जहागिरदाराच्या मुलाने मोगल बादशाहीला आव्हान देणे म्हणजे सामान्य बाब नव्हे. खरोखर ‘स्वत:च्या हिंमतीवर, समोर कोणी मार्गदर्शक नसताना मध्ययुगीन भारतात नवीन रस्ता बांधून दाखवणारे ते कल्पक पुरुष होते,' स्वराज्य स्थापन करताना जीवाला जीव देणारे साथी-सोबती त्यांनी निर्माण केले. स्वराज्य स्थापन करताना त्यांच्यापुढे कठीण अडचणी आल्या. संकटांचे महापूर आले. परंतु ते हरहुन्नरी, निधड्या छातीचे, गंभीर, योजक, प्रसंगावधानी लोकनायक होते. त्यामुळे अफजलखानाची भेट असो, की शाहिस्तेखानावर छापा असो, किंवा आग्ऱ्याची नजरकैद असो, ते सर्व प्रसंगांतून सहीसलामत सुटले. शिवाजीमहाराजांचे राज्य स्वत:चे राज्य नव्हते. प्रजेचे राज्य होते. ते राज्याचे उपभोगशून्य स्वामी होते. 'श्रीमान योगी' होते. आपले शौर्य विसरून गेलेल्या किंवा पायाखाली तुडविल्या गेलेल्या व आत्मविश्वास गमावून बसलेल्या, मृतप्राय समाजाला शुद्धीवर आणायचे, वर मान करून आपल्या हीनदीनतेस कारणीभूत झालेल्या परकीय राज्यकर्त्यांविरुद्ध दंड थोपटून राहण्याचे सामर्थ्य त्यांनी निर्माण केले.
शिवाजीमहाराज व्यवहारी होते. आपल्याला रक्षण करता येईल एवढेच राज्य त्यांनी वाढवले. राज्याभिषेकानंतर त्यांनी स्वराज्याच्या कारभाराची पुनर्रचना करण्याचा प्रयत्न केला. स्वराज्याला, समाजाला व राज्यसंस्थेला 'शाप' ठरलेली वतनदारी पद्धत त्यांनी बंद केली. साडेतीनशे वर्षांच्या गुलामगिरीत विस्कळीत झालेला समाज सूत्रबद्ध, शिस्तबद्ध, उच्च महत्त्वाकांक्षी, कर्तबगार. स्वाभिमानी व स्वराज्यनिष्ठ बनविण्यासाठी महाराज कष्ट घेत होते. महाराजांनी स्वराज्यातील प्रत्येक क्षेत्रात आमूलाग्र क्रांती करण्याचा प्रयत्न केला, ठेकेदारी, सावकारी, दलाली हे तिन्ही व्यवसाय त्यांनी बंद केले. ते धर्मरक्षक होते व क्रांतिकारकही होते. त्यांचा धर्माभिमान औरंगजेबासारखा नव्हता. ते परधर्मसहिष्णु होते. उदारमतवादी होते. सर्व धर्मांना, मतांना, आचारांना त्यांचे सादर व सप्रेम संरक्षण होते. आग्ऱ्याच्या नजरकैदेत असताना त्यांचा अंगरक्षक 'मदारी मेहतर' होता. तो महाराजांचा विश्वासू सेवक होता. प्रजेला अत्यंत शुद्ध समतोल, स्वस्त व जलद न्याय मिळण्याची सर्व व्यवस्था महाराजांनी केली. रोख आर्थिक व्यवहार अमलात आणून सरंजामशाही मोडून काढणारा हा पहिलाच राजा. लष्करी कारभाराची व्यवस्था त्यांनी तशीच डोळसपणे आखली.
स्वत:चे त्यांचे चारित्र्य निष्कलंक, स्वच्छ होते. शुद्ध मन, सद्भावना व सरळ स्वभाव हे त्यांचे विशेष. स्त्रियांबद्दल त्यांच्या मनात आदर होता. प्रजेच्या सुखाचा विचार करणारा व दुःखाचा नाश करणारा हा लोक-नायक होता. खऱ्या अर्थाने हा रयतेचा राजा होता. त्यांच्या सद्गुणांचा वारसा मराठी मनाला व मराठी लोकांना लाभला आहे. मित्रांनो तुम्हाला हा निबंध कसा वाटला हे तुम्ही कमेंट करून सांगु शकता . धन्यवाद |
|
| 2016. |
What come next : B E I N T _a. Bb. Yc. Zd. A |
|
Answer» ong>ANSWER: |
|
| 2017. |
मला अधृष्या होता आले तर निबंध मराठी |
|
Answer» ONG>ANSWER: आपल्या महाराष्ट्राला काही तरी झाले आहे! डॉ. नरेंद्र दाभोलकरांसारख्या अत्यंत सज्जन आणि समाजाच्या उद्धारासाठी आपले जीवन वाहून घेतलेल्या माणसाचा खून होतो आणि दीड वर्षांपेक्षा जास्त काळ उलटून गेला तरीही मारेकरी काही सापडत नाहीत! नुसते सापडतच नाहीत असे नाही; तर त्यांचे धागेदोरे सुद्धा शोधून सापडत नाहीत. फार मोठे कटकारस्थान रचून त्यांना संपवले गेले आहे, असे वाटत राहिले. त्यातच पुन्हा डॉ. गोविंद पानसरे यांचा त्याच पद्धतीने कोल्ह्पुरात खून झाला. . त्यांचेही मारेकरी सापडेनासे झाले आहेत. सगळेजण रहस्यमयरित्या गप्प होते. श्रद्धेचा बाजार मांडून गोर्गारीबना फसवणारे, अंधश्रद्धेचा फायदा उठवून बुवाबाजी करणाऱ्या असल्या सैतानांविरुद्ध लढणाऱ्या पुरोगामी विचारांच्या महान कार्यकर्त्यांना या तऱ्हेने संपवण्यात आले आहे. या संबंधीचा बातम्या पाहून पाहून व वाचून वाचून माझा संताप वाढला. वाटले आपणच मारेकऱ्यांचा शोध घ्यायचा पण कसा? मला तर तिथे जवळपास फिरकायला सुद्धा मिळणार नाही. म्हणून कोणालाही न समजता तिथे मला मला जायला हवे. तेव्हा माझ्या मनात आले- खरंच, मला अदृश्य होता आले, तर किती बरे होईल! मी या खुनांचा तपास त्वरेने लावीन. मला अदृश्य होण्याची शक्ती सापडली, तर मी अदृश्य स्वरुपात सर्व मिळालेल्या पुराव्यांचा आणि कागदपत्रांचा बारकाईने अभ्यास करीन. सर्व संशयित लोकांची यादी करेन. या या गुन्ह्यांचा तपास करत असलेल्या पोलीस अधिकाऱ्यांची एक यादी तयार करेन. यानंतर मी गुंडांच्या टोळ्यांमधून गुप्तपणे फिरेन. त्यांच्या बोलण्यातून मुख्य मारेकार्यापर्यंत पोहोचेन. त्यातून मला काही पुरावे सापडतील. आरोपीला एकटा असताना त्याला गाठेन. मी अदृश्य अवस्थेत त्याला काही चमत्कार करून घाबरवीन. भुताच्या भीतीपोटी तो त्याने केलेला गुन्हा स्वतःच्या तोंडून भडाभडा सांगेल. हीच भीती दाखून मी संबंधित सर्वांनाच टीव्ही कॅमेऱ्यासमोर सर्व गोष्टी उघड करण्यास सांगेन. त्यानंतर न्यायालयीन प्रक्रिया होऊन त्यांना योग्य ती शिक्षा होईल. अलीकडच्या काही न्यायालयीन निवाड्यांमुळे हे सिद्ध झाले आहे की, काही भ्रष्ट राजकारणी व भ्रष्ट मंत्री यांच्यामुळेच खरे तर सर्व भ्रष्टाचार सुरु झाला आहे. त्यांच्याविषयी तर माझ्या मनामध्ये प्रचंड संताप आहे. मी माझ्या शक्तीच्या मदतीने त्यांच्या घरी जाईन. त्यांच्या मालमत्तेची सर्व यादीच करून घेईन. यानंतर एकेकाला त्यांच्या घरी ते एकटे असतानाच भेटेन. त्यांना भीती दाखवून. त्यांनी केलेल्या भ्रष्टाचाराची कबुली त्यांचा तोंडून करून घेईन. प्रत्येकाला दम भरून सर्व संपत्ती शासनाच्या तिजोरीत भरायला भाग पाडेन. अशा प्रकारे सर्व भ्रष्टाचारी लोकांचा पर्दाफाश करेन. याच युक्तीने मी जलप्रदूषण व ध्वनिप्रदूषण नाहीसे करीन. पर्यावरणाचा नाश होऊ देणार नाही. तेथे लोकांना अटकाव करीन. खरे तर, माझ्या अदृश्य कर्तबगारीच्या प्रभावामुळे गैरवर्तणूक करण्य्लाच चाप बसेल आणि सर्च जण सुतासारखे सरळ वागू लागतील. मग मी पाकिस्तान बांगलादेशात जाऊन तेथील अतिरेक्यांचे सर्व अड्डे उध्वस्त करीन. एकाही अतिरेक्याला जिवंत ठेवणार नाही. या सर्व घटनांनी देशभरच नव्हे तर जगभर खळबळ माजेल. अनेक देशांमध्ये गुंड आणि भ्रष्टाचारी लोकांविरुद्ध आंदोलने उभारली जातील. जगभर चांगल्या प्रशासनाला सुरुवात होईल. गरिबांना सुखाने जगण्याची संधी मिळेल. मला, देशद्रोही समाजद्रोही लोकांचा खूप संताप येतो. या सगळ्यांना मी याच पद्धतीने धडा शिकवेन. गुंडांना तर मी संपवूनच टाकेन. यानंतर मी शिधावाटप कार्यालये, अन्य शासकीय कार्यालये व महानगरपालिकेची कार्यालये यांतील भ्रष्टाचाराच्या मागे लागेन. सर्वप्रथम सगळ्यांनाच कारभार प्रामाणिकपणे करायला लावीन.आणि साऱ्या जगाला सुधारण्यास मदत करीन. |
|
| 2018. |
સભાજભાં આજે કેલા રોકોની હાંસી ઉડાલામ છે ? |
|
Answer» ONG>ANSWER: बथ़णबदसक्षढथसत है कि इस बार कांग्रेस पर साधा गया है और |
|
| 2019. |
A mather can do anything for her son to dave his life paragraph in marathi |
|
Answer» ONG>Answer: Without her, any one of us could have not been her… ... In the words of Agatha CHRISTIE, “A MOTHER's love for her child is like ... She teaches us how to take those first STEPS of our LIVES, how to ... |
|
| 2020. |
Aambeyachya panache lok kaay kartaat? STD 6 |
|
Answer» ONG>ANSWER: I can not UNDERSTAND this |
|
| 2021. |
પ્લીઝ ચેક અટેચમેન્ટ......... ગુડ બાય ઓલ |
|
Answer» ONG>ANSWER: પ્લીઝ . પ્લીઝ ચેક અટેચમેન્ટ. . . . . . . . . ગુડ બાય ઓલ |
|
| 2022. |
Q.5 (A) નીચેના શબ્દસમૂહ માટે એક શબ્દ આપોઃ ગમે તે બે) (૧) કોઈને બોલાવવા માટે વપરાતો શબ્દ |
|
Answer» ONG>ANSWER: નામ Explanation: કોઈ ને બોલાવવા માટે એને એના નામ થી બોલાઈએ che hope it HELPS |
|
| 2023. |
A flow chart is a diagram which - 1)shows the data relation2) visually presents the flow of data3)shows the output4)shows the input |
|
Answer» ong>ANSWER: 2 Explanation: as it gives a step by step explanation. so the answer is (2) |
|
| 2024. |
Text Alignment feature can be found in the(a) Home(c) View(d) Insert(b) view |
|
Answer» ong>ANSWER: |
|
| 2025. |
1.உண்டான்(பபயபரச்சமாே மாற்றுே) அ)உண்.ஆ)உண்டு.இ) உண்ை________________________ |
|
Answer» ONG>ANSWER: "உண்ட' என்பதே சரியான பதில் Explanation: ஒரு எச்ச சொல்லை அடுத்து பெயர் வருமாயின் அது பெயரெச்சம் எனப்படும். இங்கு "உண்ட" என்னும் சொல்லின் பின் எந்த பெயரைப் போட்டாலும் சரியாக இருக்கும் "உண்ட பையன்" உதவியது என கருதுகிறேன். |
|
| 2026. |
पुढील पैकी दोन वाक्यप्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा (१)झोप होणे |
|
Answer» ONG>ANSWER: पुढील पैकी दोन वाक्यप्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा (१)झोप होणे Explanation: |
|
| 2027. |
All the students are to make a flexi chart according to their choice of game and bring it with yourself to school |
|
Answer» ong>Answer: School teachers, teacher trainers and development workers know that visual aids help people to learn and REME mber, but when time is short and resources few, visual aids may seem to be a luxury they cannot afford. This book shows that you can make visual aids quickly and EASILY, using low-cost materials, which are simple to find or IMPROVISE, wherever you are in the world. All the techniques described in this book have been adapted and developed by VSO volunteers and the national colleagues, working in schools and development projects throughout Africa, Asia, the Caribbean and the Pacific. How to Make and Use Visual Aids draws together know-how and tips from this firsthand experience in situations where resources are limited. The book is designed to be used by teachers, teacher trainers a development workers from any skill background. How to Make Use Visual Aids can readily be used by people with little or no experience of making or using visual aids. It can also extend the range and ambition of experienced users by providing them with ideas, practical tips and new ways of thinking about visual aids. Why make your own visual aids? Making your own visual aids has many advantages: • it is less expensive than buying ready-made visual aids - even if they are available - or employing an artist to make them • you can choose visual aids which are directly relevant and appropriate to your local COMMUNITY • you can design your visual aid specifically to suit your resources your purposes and your students’ or learners’ needs • planning a visual aid will help you to define your teaching or training objectives and to clarify in your own mind what it is are TRYING to communicate · students and adult learners can work with you in planning, designing and making the visual aids. Explanation: ok |
|
| 2028. |
ஓர் அயசதைா ஒன்றுக்கு தமற்பட்ை ஆயசகதளா தசர்ந்து அயமவது________அ)தயள. ஆ)அடி. இ) சீர் |
|
Answer» ONG>ANSWER: சீர் Explanation: ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அசைகள் சேர்ந்து ஒரு சொல் தருமாயின் அது சீர் எனப்படும் வணக்கம்! |
|
| 2029. |
माझ्या शाळेतील विज्ञान प्रदर्शन निबंध लेखन |
|
Answer» ONG>ANSWER: तुझा शाळेत विज्ञान प्रदर्शन आहे तर जाऊन बघ ना |
|
| 2030. |
SUB: Physical Education1._______ bagged medal for wrestling in 2016 Olympics game |
| Answer» | |
| 2031. |
Answer me immediately please |
|
Answer» ong>Answer: Third OPTION is your answer. PLEASE mark me as a brilliant |
|
| 2032. |
निर्देशानुसार लिखिए। क) दिए गए शब्दों के वर्ण विच्छेद कीजिए।1) विद्यालयम्2) शयनम्3) स्नानम् |
|
Answer» ONG>Answer: 1)विद्यालय 2)शयनं 3)स्नानं |
|
| 2033. |
• खाली दिलेल्या वाकपचारांचा अर्थ लिहा : १. गलका करणे -२. ऋण असणे -३.रममाण होणे -४. भान ठेवणे -५. गोंधळ करो -६. बरबाद होणे - |
|
Answer» ong>Answer: the probability of GETTING first prime minister of INDIA Today group to offer online learning to young people in the probability and Mohali are crow flies and the number appearing are coprime and the probability and an ODD to GET a chance and Mohali are two dice when you are crow flies a rational number on it and an affordable quotation samples of my life that I have been working with numbers of a rational THINKING about |
|
| 2036. |
Find Odd one out a) chalkb) pencilc) blackboardd) penplz Explain your ans i will mark brainlist of u give me ans |
|
Answer» ong>Answer: blackboard is ODD one out because with CHALK,pen, pencil we write where as with blackboard we will not be able to write please mark me as a brain list |
|
| 2037. |
பழையன கழிதலும் புதியன புகுதலும், யார் கூற்று |
|
Answer» ONG>ANSWER: சுந்தர சண்முகனார் This is the answer |
|
| 2038. |
The cost then can be identified a cost unit is called |
|
Answer» ong>Answer: The unit COST, alsoknown as the BREAKEVEN point, is the minimum price at which a COMPANY must sell the product to avoid LOSSES. As an example, a product with a breakevenunit cost of $10 per unit must sell for above that price. |
|
| 2039. |
Angrezi shabdh ka prathyay |
|
Answer» ्यय शब्द वह होते हैं जो किसी अन्य शब्द के पीछे लग कर या जुड़ कर उस शब्द का अर्थ बदल देते हैं। मूल शब्द वह मुख्य शब्द होता है जिसके साथ प्रत्यय या उपसर्ग जुड़ते हैं। अंग्रेज शब्द के साथ जब ई प्रत्यय को जोड़ा जाता है तब अंग्रेजी शब्द का निर्माण होता है कर इन दोनों शब्दों में बहुत अंतर है। |
|
| 2040. |
ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କ ପ୍ରସାଦ କେତେବେଳେ ମହାପ୍ରସାଦରେ ପରିଣତ ହୁଏ ? |
| Answer» SI LANGUAGE hai ye ENGLISH me BATAO | |
| 2041. |
मार्गदर्शनासाठी या शब्दातून चार अर्थपूर्ण शब्द तयार करा |
|
Answer» ONG>ANSWER: मार्गदर्शनासाठी- दर्शन मार्ग दर्शनासाठी मार्गदर्शनासाठी Please FOLLOW me |
|
| 2042. |
What is love defined love....❤❤❤ |
|
Answer» ❤ What is the DEFINITION of LOVE?! As a noun it can also refer to a person that somebody loves and is attracted to ROMANTICALLY, such as a BF, gf, husband or wife. As a verb love REFERS to liking or having affection for someone or something. |
|
| 2043. |
निम्नलिखित शब्दों का वाक्य में प्रयोग कीजिए:1 आकाश 2 विश्व 3 मीठा 4 विद्यालय |
|
Answer» ONG>ANSWER: आकाश निला तोता हे। विश्व मे कहिभी जाओ काम तो करनाती पडेगा। मीठा खानेसे खासि होगी। मे विद्यालय मे हर बार आच्छा बरताव करता हू। |
|
| 2044. |
4. ഞൊടിനേരം5, പൂൺ പ്രരല്പരം . . .- രാം. . .മലർ.6. പുവ് |
|
Answer» ONG>Answer: hello.. Explanation: Bro BRAINLY ill malayalam question chodichaa arum answer tharillah.. TRY to ASK questions in English.. Ok.. |
|
| 2045. |
ఆ) కుమ్మరి గొప్పతనం గురించి మీరు ఏమనుకుంటున్నారో రాయండి |
|
Answer» ONG>EXPLANATION: ఆ) కుమ్మరి గొప్పతనం గురించి మీరు ఏమనుకుంటున్నారో రాయండి |
|
| 2046. |
స్వీయరచన 1.కింది ప్రశ్నలకు ఐదేసి వాక్యాల్లో జవాబులు రాయండి.అ) 'ఆదివాసులు మనందరికీ మార్గదర్శకులు' - అని ఎట్లా చెప్పగలరు? రాయండి |
|
Answer» ONG>ANSWER: Which LANGUAGE I don't UNDERSTAND |
|
| 2047. |
32 10 ಅಂಕಗಳುಅಚನ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕಾ ಕೌಶಲ್ಯ16 ಅಂಕಗಳುಅನ್ವಯಿಕ ವ್ಯಾಕರಣಬಹು ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆ - ಪಠ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನ 14 ಅಂಕಗಳು12 ಅಂಕಗಳುಬರವಣಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ28 ಅಂಕಗಳುಪಠ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನಎವಿಭಾಗಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ, 5 * 1 = |
|
Answer» ONG>Answer: 32 10 ಅಂಕಗಳು ಅಚನ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕಾ ಕೌಶಲ್ಯ 16 ಅಂಕಗಳು ಅನ್ವಯಿಕ ವ್ಯಾಕರಣ ಬಹು ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆ - ಪಠ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನ 14 ಅಂಕಗಳು 12 ಅಂಕಗಳು ಬರವಣಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ 28 ಅಂಕಗಳು ಪಠ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಎ ವಿಭಾಗ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ, 5 * 1 = ya MARATHI dear
|
|
| 2048. |
1. 'ఒక్కొక్క వృత్తి దేనికదే గొప్పది దీనిని సమర్థిస్తూ మాట్లాడండి. |
|
Answer» ong>Explanation: Answer: WIDTH of rectangle is 25 cm. Step-by-step explanation: GIVEN :- A wire bend in form of square of side 30 cm. Then wire is again bend in form of rectangle of LENGTH 35 cm. To find :- Width of the rectangle. Solution :- Here, Concept is : If we are bending wire in form of square than again bending it in rectangle. Than, perimeter of square will equal to perimeter of rectangle because we are not INCREASING length of wire by one measure we are bending it in square and rectangular shape. So, Perimeter of square = 4 × side ⟶ Perimeter = 4 × 30 ⟶ Perimeter = 120 Thus, Perimeter of square is 120 cm. According to concept, Perimeter of square and perimeter of rectangle are equal. So, Perimeter of rectangle is 120 cm. Let, Breadth or width or rectangle be x cm. We know, Perimeter of rectangle = 2(Length + Breadth) ⟶ 120 = 2×(35 + x) ⟶ 120 = 70 + 2x \⟶ 120 - 70 = 2x ⟶ 50 = 2x ⟶ 50/2 = x ⟶ x = 25 We take, Width of rectangle be x. Therefore, Width of rectangle is 25 cm. |
|
| 2049. |
Please answer fast please urgent |
Answer» ONG>ANSWER:
please FOLLOW me |
|
| 2050. |
સિંહ પ્રત્યેનો ગીરના માણસોનો પ્રેમ તમારા શબ્દોમાં વ્યક્ત કરો. |
|
Answer» ONG>ANSWER: which LANGUAGE I answer |
|