⦁    अनुभव एवं प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में जो परिवर्तन होता है, उसे…………..कहते हैं।⦁    अनुभव और प्रशिक्षण के फलस्वरूप व्यवहार को अपेक्षाकृत स्थायी और प्रगतिपूर्ण परिवर्तन ही……..”है।⦁    वुडवर्थ के अनुसार अपने पूर्व व्यवहार में ……………. करना ही ‘सीखना’ कहलाती है।⦁    अधिगम की प्रक्रिया ………..चलती है।⦁    अधिगम की प्रक्रिया पर शारीरिक एवं मानसिक स्वास्थ्य का ………….⦁     प्रतिकूल वातावरण सीखने की प्रक्रिया में ………….. होता है।⦁    दण्ड एवं निन्दा का सीखने की प्रक्रिया पर ………… प्रभाव पड़ता है।⦁    पुरस्कार और प्रशंसा का सीखने की प्रक्रिया पर………… प्रभाव पड़ता है।⦁    परिपक्वता के लिए …………आवश्यक नहीं है। ⦁    परिपक्वता के अभाव में सीखने की प्रक्रिया…….।⦁    परिपक्वता के अभाव में सीखना सम्भव नहीं तथा सीखने के अभाव में परिपक्वता ….. है।⦁    किसी व्यक्ति की शारीरिक क्रियाओं और शारीरिक व्यवहार को देखकर सीखने की विधि को………..कहते हैं।⦁    अनुकरण विधि द्वारा सीखने में ……….की अधिक आवश्यकता नहीं होती।⦁     सीखने की प्रयास एवं भूल विधि का सर्वप्रथम प्रतिपादन ने किया था।⦁    प्रयास एवं भूल विधि को सत्यापित करने के लिए थॉर्नडाइक ने अपना प्रयोग …… पर किया था।⦁    मैक्डूगल ने प्रयास एवं भूल विधि को दर्शाने के लिए अपना प्रयोग………पर किया था।⦁    गैस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों के अनुसार सीखने की प्रक्रिया ………. द्वारा सम्पन्न होती है।⦁    कोहलर तथा कोफ्का ………….. मनोवैज्ञानिक थे।⦁    कोहलर ने चिम्पैंजी पर प्रयोग करके सीखने के……….. सिद्धान्त का प्रतिपादन किया।⦁    कोहलर ने ‘अन्तर्दृष्टि द्वारा सीखने’ विषयक प्रयोग………..पर किया था।⦁    व्यवहारवादियों द्वारा प्रतिपादित सीखने के सिद्धान्त को ………………कहते हैं।⦁    प्राचीन अनुबन्धन के सिद्धान्त का प्रतिपादन……….. ने किया।⦁    प्राचीन अनुबन्धन पर प्रयोग किया था ⦁    प्राचीन अनुबन्धन के स्थापित होने में ………..तथा  का महत्त्व है। ⦁    पैवलोव ने अपने सीखने के सिद्धान्त को प्रतिपादित करने के लिए…………पर प्रयोग किया था।⦁    किसी उद्दीपक से होने वाली प्राकृतिक या स्वाभाविक अनुक्रिया जब उससे भिन्न किसी अन्य उद्दीपक वस्तु या परिस्थिति से उत्पन्न होने लगे तो उस प्रक्रिया को …………….कहते हैं।⦁    सीखने के नैमित्तिक अनुबन्धन सिद्धान्त का प्रतिपादन…………… ने किया है।⦁     सीखने के नियमों के प्रमुख प्रतिपादक………… माने जाते हैं।⦁    थॉर्नडाइक द्वारा प्रतिपादित सीखने के प्राथमिक नियमों की संख्या ………….हैं। ⦁    सीखने की प्रक्रिया में वह अवस्था जब सीखने में प्रगति नहीं होती है कहलाती है। ⦁    यदि सीखने के वक्र में सीखने की प्रगति कुछ दूर तक रुकी हुई दिखाई देती है तो इससे ………का पता चलता है⦁    किसी व्यक्ति द्वारा किसी एक परिस्थिति में सीखे गये कार्य को किसी अन्य परिस्थिति मेंउपयोग में लाना ………… कहलाता है। ।⦁    यदि पूर्व में किया गया अधिगम बाद में किये जा रहे अधिगम अन्तरण में बाधक हो रहा हो, तो इस प्रकार के अधिगम अन्तरण को कहा जाता है।⦁    ……………ऋणात्मक और शून्य स्थानान्तरण अधिगम स्थानान्तरण के प्रकार हैं।⦁    पशुओं का अधिकांश सीखना…………प्रकार का होता है, जबकि मानव का अधिकांश सीखना वाचिक प्रकार का होता है।